體驗式教學(xué)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的質(zhì)量是受環(huán)境直接影響的。而一個情感上互相理解、互相支持,思維上互相質(zhì)疑的學(xué)習(xí)團(tuán)隊或組織,必然會帶來學(xué)習(xí)的更加深入。在拓展訓(xùn)練中,首要的工作就是進(jìn)行團(tuán)隊文化建設(shè),之后的一切活動都是以團(tuán)隊的形式進(jìn)行的。 tag:自貢的拓展公司
自貢企業(yè)內(nèi)訓(xùn)應(yīng)該是企業(yè)人事的管理指標(biāo)之一,一個穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)應(yīng)該有長期的企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)計劃和戰(zhàn)略。企業(yè)應(yīng)該更具企業(yè)的不同發(fā)展階段或企業(yè)員工的工作狀態(tài)等建立長期的培訓(xùn)計劃,將行業(yè)旺季的活動經(jīng)費(fèi)合理分配,培訓(xùn)時間靈活安排,使員工有長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃。tag:自貢室內(nèi)的拓展
自貢戶外拓展培訓(xùn)是一種實踐,更是一種精神食糧。每個人在這里都能夠?qū)崿F(xiàn)對自己進(jìn)行一次挑戰(zhàn),試著嘗試不一樣的東西,試著去克服平時自己覺得難以克服的問題。無論是在高空斷橋中跨出的那一步,還是在空中抓桿中勇敢的一躍,亦或是在信任背摔中的那一個后仰,學(xué)員們的每一個動作,都是對自我的突破。 tag:自貢素質(zhì)拓展公司
自貢戶外拓展訓(xùn)練的每一個項目對參訓(xùn)學(xué)員來說,更象一面鏡子,放在不同的位置上,可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展,對自己有了新的認(rèn)識和評估。視界的轉(zhuǎn)換與拓展必然帶來思維方式的轉(zhuǎn)換和思維空間的拓展——這是很多受訓(xùn)者培訓(xùn)過后的重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊友,不同側(cè)面的世界,在這些鏡子中一一展現(xiàn),我們可以通過拓展訓(xùn)練這一鏡像作用,可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊與個人的不足。而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過程對更多團(tuán)隊管理不足的發(fā)現(xiàn),通過開展專題團(tuán)隊管理和執(zhí)行力等培訓(xùn),及時地改進(jìn)不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。tag:自貢野外拓展培訓(xùn)
山美特戶外拓展培訓(xùn)通過有效的培訓(xùn)方法和先進(jìn)管理理念,幫助企業(yè)解決培訓(xùn)全過程的問題,真正使企業(yè)的個人發(fā)展和組織策略得以實現(xiàn)。 培訓(xùn)是系統(tǒng)工程,非一朝一夕之功。優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)離不開雙方的付出和努力,我們會跟蹤每一個合作團(tuán)隊的訓(xùn)后狀況,保持有效溝通,關(guān)注培訓(xùn)與企業(yè)實際工作的結(jié)合程度,提供循環(huán)、持續(xù)、有建設(shè)性的后續(xù)咨詢和支持服務(wù)。