達(dá)州軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)

達(dá)州軍事拓展訓(xùn)練通過訓(xùn)練使學(xué)員提高認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心、改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。提高解決問題的能力認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)團(tuán)隊(duì)的參與意識(shí)和責(zé)任心。tag：達(dá)州軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)

達(dá)州露營(yíng)拓展

達(dá)州戶外拓展培訓(xùn)內(nèi)容豐富生動(dòng)，包括同心協(xié)力、信任摔背、叢林穿越、登山徒步、盜夢(mèng)空間、動(dòng)力圈和激素60秒等等，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。tag：達(dá)州露營(yíng)拓展

達(dá)州青少年戶外拓展課

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練是先行后知的培訓(xùn)方式，先通過學(xué)員培訓(xùn)師的講解，昆明高空拓展訓(xùn)練幫助員工解決現(xiàn)實(shí)工作中的問題，使受訓(xùn)員工在工作中能做得更好，創(chuàng)造更多的價(jià)值。拓展訓(xùn)練緊密切結(jié)合學(xué)員在工作中的實(shí)際體驗(yàn)，通過經(jīng)驗(yàn)分享的方式，幫助他們?cè)谝欢ɡ碚搶用嫣嵘?，從而影響他回去后的工作行為。tag：達(dá)州青少年戶外拓展課

達(dá)州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶外拓展培訓(xùn)

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練是一種個(gè)性化的教育，它充分的符合了馬斯洛的需求理論，可以充分的調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)樗梢猿浞值目紤]學(xué)習(xí)者的個(gè)性，在項(xiàng)目與課程的安排上它就更個(gè)性化，所以它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者、參與者良好、健全的個(gè)性。它的項(xiàng)目、課程的選擇、安排在符合學(xué)習(xí)者個(gè)性、興趣和教育學(xué)、馬斯洛需求理論等的同時(shí)，它的最終目的就是通過這些達(dá)到改變、提高的目的。tag：達(dá)州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶外拓展培訓(xùn)

山美特戶外拓展培訓(xùn)形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類型。