北京大學(xué)生拓展公司

北京戶外拓展訓(xùn)練讓員工更加深入的了解企業(yè)前景和戰(zhàn)略。在企業(yè)中，我們團(tuán)隊(duì)的伙伴可能是來自五湖四海的，每一個(gè)人都有著自己的特殊的文化背景和成長歷程，那么這些因素共同導(dǎo)致了員工對(duì)企業(yè)的核心價(jià)值觀，前景，戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)的模糊，必定影響企業(yè)的執(zhí)行力。那么通過拓展訓(xùn)練我們可以快速的引領(lǐng)企業(yè)員工認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀，快速的融入到企業(yè)中去！ tag：北京大學(xué)生拓展公司

北京市拓展訓(xùn)練

北京戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目的規(guī)則的制定，是依據(jù)理論模型來設(shè)計(jì)的，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則要求，幾乎就是一個(gè)娛樂的活動(dòng)。掌握這些原則，在創(chuàng)新一個(gè)項(xiàng)目就不是很難了，我們可以先從經(jīng)典項(xiàng)目來創(chuàng)新，如信任背摔可以盲摔，電網(wǎng)不用掛件等等。tag：北京市拓展訓(xùn)練

北京團(tuán)建公司

北京團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成一定的目標(biāo)或使命。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒有存在的意義，或者說沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。tag：北京團(tuán)建公司

北京拓展訓(xùn)練公司

北京戶外拓展訓(xùn)練的每一項(xiàng)活動(dòng)都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的引導(dǎo)才能完成，需要受訓(xùn)人員認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;學(xué)會(huì)調(diào)適身心狀態(tài)，樂觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)和責(zé)任心;學(xué)習(xí)融洽地與他人合作，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。tag：北京拓展訓(xùn)練公司

山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的驗(yàn)證，再經(jīng)過無數(shù)的實(shí)踐驗(yàn)證才得出的。實(shí)際上國內(nèi)的拓展項(xiàng)目的形式上是差不多的，之所以拓展的結(jié)果有所差異，是因?yàn)橥卣沟木A在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗(yàn)后的總結(jié)和分享。