一、什么是軍事拓展？

　　真正的軍事拓展是把現(xiàn)代部隊(duì)里的一些先進(jìn)的軍事理念與企業(yè)管理、軍事訓(xùn)練科目與傳統(tǒng)的拓展技術(shù)有效的相結(jié)合而形成的一種更具有實(shí)效性的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式.軍事拓展的宗旨就是通過任務(wù)的體驗(yàn)、過程的分享、訓(xùn)后的總結(jié)從而提升參訓(xùn)人員的素質(zhì)，塑造完美人格！為企業(yè)打造一支具有軍人般的超強(qiáng)執(zhí)行力和狼一樣的完美團(tuán)隊(duì)！全面提升企業(yè)整體的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力！

二、軍事拓展與傳統(tǒng)拓展的區(qū)別

　　傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練自1995年引進(jìn)中國以來，其訓(xùn)練模式已經(jīng)被大多企業(yè)了解和接受，但隨著社會(huì)的發(fā)展，傳統(tǒng)拓展的不足之處也漸漸暴露出來！

　　1、項(xiàng)目零散、組織混亂。

　　傳統(tǒng)拓展在戶外的項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)比較散亂，人員組織不到位，使得參訓(xùn)人員不能夠全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中，最后結(jié)果是參訓(xùn)人員身心疲憊卻收獲不多，因而很難達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、項(xiàng)目單一

　　傳統(tǒng)拓展雖然已經(jīng)發(fā)展很久，但其新項(xiàng)目卻依然不足、沒有針對(duì)性。很多依然照本宣科，沒有根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況為企業(yè)量身定做設(shè)計(jì)適合企業(yè)的訓(xùn)練項(xiàng)目！

　　3、娛樂性有余而對(duì)抗性不足

　　傳統(tǒng)拓展大多是休閑娛樂，其對(duì)于身心的放松娛樂有其特定的優(yōu)勢(shì)；但如今的企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗是激烈的是殘酷的，傳統(tǒng)拓展項(xiàng)目大多是全體共同完成，缺乏對(duì)抗性，調(diào)動(dòng)不了參訓(xùn)人員內(nèi)心的參與欲望，使得參訓(xùn)人員在訓(xùn)練過程中敷衍了事，因此導(dǎo)致訓(xùn)練效果不盡人意。

三、北京軍事拓展的優(yōu)勢(shì)

　　1、 實(shí)效性強(qiáng)

　　軍事拓展不同于傳統(tǒng)拓展的休閑娛樂，而是更注重其實(shí)效性，更注重訓(xùn)練效果！軍事不是游戲，同樣軍事拓展亦不是娛樂，而是一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向的新型體驗(yàn)式訓(xùn)練。

　　2、 任務(wù)多樣化

　　軍事拓展的項(xiàng)目不局限于傳統(tǒng)拓展，而是取其精華去其糟粕，并把軍隊(duì)里眾多科學(xué)的適合企業(yè)的訓(xùn)練科目抽取改整，設(shè)計(jì)出更多更適合企業(yè)的訓(xùn)練科目。

　　3、 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗激烈

　　軍事拓展因?yàn)榻Y(jié)合了眾多軍隊(duì)訓(xùn)練科目，因此其訓(xùn)練的壓力、對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)性自然更加激烈，使參訓(xùn)人員必須全身心的投入才能更好的完成任務(wù)，從而達(dá)到甚至超出預(yù)期訓(xùn)練效果。

　　4、 以參訓(xùn)人員為主、教官為輔

　　不同于傳統(tǒng)拓展以培訓(xùn)師為主，軍事拓展是以參訓(xùn)人員為主，在整個(gè)訓(xùn)練過程中，絕大多數(shù)訓(xùn)練科目都是要靠參訓(xùn)人員發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量來完成，教官只是起引導(dǎo)輔助作用。

　　5、 訓(xùn)練組織嚴(yán)謹(jǐn)有力

　　在整個(gè)訓(xùn)練過程中，日常行為規(guī)范，完全按照軍隊(duì)管理模式，并在訓(xùn)練期間樹立參訓(xùn)人員的軍人意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)不是游戲，不是娛樂，而是一次軍人的軍事訓(xùn)練！你不是一個(gè)平常人，而是一名軍人。每一個(gè)訓(xùn)練科目不是游戲項(xiàng)目而是一項(xiàng)軍事任務(wù)！這樣使得參訓(xùn)人員在訓(xùn)練當(dāng)中以一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中，達(dá)到最好的訓(xùn)練效果。

四、北京軍事拓展流程

　　1、任務(wù)體驗(yàn)

　　軍事拓展中，教官不是主角，參訓(xùn)人員才是。每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，教官只簡(jiǎn)單的介紹一下訓(xùn)練科目，具體如何完成全部由參訓(xùn)人員發(fā)揮自己的才智利用團(tuán)隊(duì)的力量來摸索完成！

　　2、交流分享

　　一個(gè)項(xiàng)目的完成后，參訓(xùn)人員之間互相交流在這個(gè)項(xiàng)目過程中遇到哪些困難，是如何解決的，分享各自的心得。

　　3、結(jié)果總結(jié)

　　訓(xùn)練結(jié)束，對(duì)此次訓(xùn)練進(jìn)行系統(tǒng)歸納總結(jié)，進(jìn)一步分析、解剖訓(xùn)練中遇到的問題，得出結(jié)論及收獲。

　　4、應(yīng)用所學(xué)

　　正所謂要學(xué)以致用，學(xué)而不用不如不學(xué)。最后要把訓(xùn)練所得進(jìn)行有效計(jì)劃應(yīng)用到生活工作之中，從而使得自己不斷提升、不斷進(jìn)步。

五、山美特戶外拓展培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

　　山美特戶外拓展培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)品的創(chuàng)新組合，團(tuán)隊(duì)成員的精英組合，拓展基地的資源整合，培訓(xùn)師隊(duì)伍的完善體系以及高性價(jià)比的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

　　我們的銷售人員都是在行業(yè)里從事了三年以上的資深顧問，對(duì)于客戶需求把握的準(zhǔn)確性和項(xiàng)目安排的合理性，都有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。