南充戶外拓展培訓(xùn)采用的是在做中學(xué)的“體驗式學(xué)習”方法,這是一種寓教于樂而且效力更持久的學(xué)習方式,不再是傳統(tǒng)的“我講,你聽”,而是“你做,你體驗,你發(fā)現(xiàn),你思考,你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個性,發(fā)展了自我思考的能力。把拓展訓(xùn)練運用于公司工作中,根據(jù)員工群體及公司教育的特殊性,可增強其事后談?wù)摰沫h(huán)節(jié),教師可以在其價值觀、人生觀方面進行有意識的正向引導(dǎo)。tag:南充市拓展訓(xùn)練
南充戶外拓展培訓(xùn)作為體驗式教學(xué)模式,所制定的拓展項目必然都是有針對性的,都是經(jīng)過拓展公司實地的調(diào)研考察、反復(fù)的溝通了解、以及最終拓展方案的制定確認而完成的。tag:南充團隊戶外拓展
父母鼓勵的目光,是他們不斷進取的動力,也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能!因此,在(戶外昨天)中,不斷鼓勵孩子,不斷激勵孩子,就能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,而這開展親子拓展活動的目的之一!tag:南充小學(xué)生拓展訓(xùn)練
南充戶外拓展訓(xùn)練減少企業(yè)員工的流動率和流失率,企業(yè)進行拓展培訓(xùn)還能夠滿足企業(yè)員工對于歸宿感的追求,在企業(yè)進行戶外拓展培訓(xùn)的時候,員工在體驗到項目挑戰(zhàn)的成功,而這種成功來自于同事,伙伴的相互支持,讓企業(yè)員工在團隊中體會到了一種歸宿的滿足感。tag:南充員工拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓(xùn)活動目的。