鶴崗團(tuán)隊拓展訓(xùn)練是一系列不間斷的、潛移默化的、思想滲透的過程,企業(yè)實施的任何拓展培訓(xùn)都不能在一兩次內(nèi)就能使整個組織脫胎換骨,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的高度提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、溝通交流、超越自我等精神通過特殊拓展培訓(xùn)。tag:鶴崗企業(yè)拓展培訓(xùn)
鶴崗企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來自于企業(yè)內(nèi)部,至多三兩個企業(yè)合作,課程針對性強(qiáng),案例來自學(xué)員身邊,易學(xué)易懂,能夠解決實際問題。公開課的學(xué)員來自多個行業(yè)或企業(yè),由于行業(yè)、企業(yè)不同,問題點也不同,在課程設(shè)計上就會多方面遷就照顧,重點不突出,往往感覺接收到很多信息,但解決具體問題上還是很吃力。 tag:鶴崗室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所
鶴崗戶外拓展訓(xùn)練的火爆發(fā)展,實實在在驗證了體驗式培訓(xùn)呈現(xiàn)出的效果,在看似簡單的游戲背后,有非常深刻的心理學(xué)基礎(chǔ)。拓展訓(xùn)練通過巧妙設(shè)置行為情境,創(chuàng)造出一種無法依賴已有經(jīng)驗的環(huán)境,在陌生且有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下,人們更傾向于向別人尋求幫助,努力與團(tuán)隊協(xié)作來完成任務(wù)。團(tuán)隊成員在這樣的環(huán)境下,期望得到正面評價的動機(jī)被激發(fā),他們渴望獲得別人的尊重、信賴和高度評價,從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強(qiáng)烈,這種作用也會越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊的效能。由此可見,拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論,是這一理論的成功實踐,也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。從而為一個積極向上的團(tuán)隊做好了堅實的基礎(chǔ),這樣的團(tuán)隊是充滿斗志,充滿希望的。tag:鶴崗野外公司拓展
鶴崗戶外拓展訓(xùn)練將團(tuán)隊共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動目標(biāo)。這一行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己,又能促進(jìn)整個團(tuán)隊的發(fā)展,并能督促團(tuán)隊始終為實現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。tag:鶴崗有專業(yè)幫企業(yè)干市場拓展的機(jī)構(gòu)嗎
山美特戶外拓展培訓(xùn)培訓(xùn)師均是從高等學(xué)院畢業(yè),擁有專業(yè)知識,并且對管理學(xué)、心理學(xué)有一定了解和研究的人員,或是部隊退役軍人。山美特公司到目前為止已經(jīng)培訓(xùn)過近千家企業(yè),共計上萬人次,豐富的成功案例將是最直觀的評判標(biāo)準(zhǔn)。